（通讯员 陈妍旭 张倩倩）为加强学风建设、提升育人实效，向课程组传达学生课程学习反馈及建议,传源书院与士谔书院于4月中上旬在沙河校区“一站式”社区空间分别召开《基础物理学》和《离散数学》任课教师与学生代表、辅导员交流座谈会。
《基础物理学》座谈会上，学业助理老师郭小鸾总结了春季学期信息大类两书院《基础物理学》的学习整体情况，大部分同学认为课程难度大、速度快、授课内容与习题考试不统一是实际存在的最大困难。根据各班学委所收集的班级问卷中集中反映的问题，课程组老师展开讨论并给出指导性意见。沈嵘老师表示，课程组将积极配合书院相关工，将在现有的课时之外，根据学生们的需要提供习题讲解和答疑等活动。
《离散数学》座谈会上，学业助理老师刘绚总结春季学期信息大类两书院《离散数学》的学习整体情况，多数同学反馈这门课课程内容抽象，概念符号多，讲课速度快等问题。针对大部分同学提出Python的学习问题，课程组统一表示，Python程序是为了让学生更直观地去理解定理，遇到学习上的困难可随时向助教老师请教，针对学生代表提出的共性问题，课程组分别从教学和学业支持两个不同角度进行解答和分析。
据悉，传源书院与士谔书院未来将不定期组织开展各种形式的导师、班主任、任课教师等交流座谈会，从“校-院-班”三级联动机制的角度更好地帮助同学们解决学业和生活中遇到的问题。书院将继续提升学生学业支持工作水平，动态掌握信息大类现阶段的教学质量及教学质量监控体系运行现状，加强教学沟通，共同努力提高人才培养质量，推动书院学风建设再上新台阶。
（审核：丁丁）
